Halaman
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
ii
PERENCANAAN USAHA
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS
X
PENYUSUN
MARTA MILA SUGHESTI, S.Pd, S.S, M.Pd
SMA NEGERI 2 SITUBONDO
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iii
DAFTAR ISI
PENYUSUN
................................
................................
................................
................................
....................
ii
DAFTAR ISI
................................
................................
................................
................................
..................
iii
GLOSARIUM
................................
................................
................................
................................
...................
v
PET
A KONSEP
................................
................................
................................
................................
.............
vi
PENDAHULUAN
................................
................................
................................
................................
..........
1
A.
Identitas Modul
................................
................................
................................
...........
1
B.
Kompetensi Dasar
................................
................................
................................
.......
1
C.
Deskripsi Singkat Materi
................................
................................
............................
1
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
................................
................................
......................
2
E.
Materi Pembelajaran
................................
................................
................................
...
2
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
................................
................................
................................
............
3
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
................................
..
3
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
..............
3
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
.................
9
D.
Penugasan
................................
................................
................................
.................
10
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
..............
10
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
............
11
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
................................
................................
................................
..........
14
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
................................
14
B.
Uraian
Materi
................................
................................
................................
............
14
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
...............
17
D.
Penugasan
................................
................................
................................
.................
17
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
..............
18
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
............
19
EVALUASI
................................
................................
................................
................................
....................
22
DAFTAR PUSTAKA
................................
................................
................................
................................
..
24
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iv
PERENCANAAN USAHA
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS
X
P
ENYUSUN
MARTA MILA SUGHESTI, S.Pd, S.S, M.Pd
SMA NEGERI 2 SITUBONDO
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
v
GLOSARIUM
Administrasi
:
suatu kegiatan dari suatu kelompok orang yang
mengadakan
kerjasama untuk mencapai tujuan bersama
Perencanaan
usaha
:
sebuah
proses
penentuan
tujuan,
visi,
misi,
strategi,
prosedur,
k
ebijakan
serta
program
dan
anggaran
yang
dibutuhkan
untuk
menjalankan
sebuah
usaha
tertentu
Strenght/
Kekuatan
:
keunggulan yang dimiliki oleh usaha yang akan kalian
jalankan.
Weakness / Kelemahan
:
kelemahan dari usaha kalian yang dapat memberikan
pengaruh negatif pada perusahaan di saat ini ataupun di masa
mendatang,
Opportunities /
Peluang
:
peluang yang dimil
iki oleh sebuah usaha sehingga
mempunyai kesempatan untuk dapat berkembang di masa
mendatang.
Threats /Ancaman
:
ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi
perusahaan untuk dapat berkembang.
Pemasaran
: kegiatan meneliti kebutuhan dan keinginan konsumen,
menghasilkan barang atau jasa, menentukan harga,
mempromosikan danmendistribusikan
barang dan jasa.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
vi
PET
A KONSEP
Perencanaan Usaha
Kerajinan
Ide Dan Peluang Usaha
Analisa Peluang Usaha
Komponen Perencanaan
Usaha
Administrasi Dan
Pemasaran
Sumber Daya yang
dib
utuhkan
Langkah
-
Langkah Penyusunan
Perencanaan
Usaha
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
1
PENDAHULUAN
A.
Identitas Modul
Mata Pelajaran
:
Prakarya dan Kewirausahaan
Kelas
:
X
Alokasi Waktu
:
4 JP ( 2 X pertemuan)
Judul Modul
:
Perencanaan Usaha
B
.
Kompetensi Dasar
3.7
Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya
lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang
meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
3.7.1. Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
3.7.2. Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
3.7.3.
Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal
3.7.4
. Adminis
trasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal
3.7.5
. Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
3.7.6
. Langkah
-
langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi objek
budaya lokal
4.7
Menyusun
perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya
lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang
meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
C
.
Deskripsi Singkat Materi
Modul i
ni sebagai pendamping buku teks pelajaran (BTP) atau buku sekolah
elektronik (BSE)sebagai media pendukung bagi kalian dalam memahami materi
tentang
perencanaan usaha
yang meliputi:
(a).
Ide dan peluang usaha berdasarkan
inspirasi
objek budaya lokal
,(b).
Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek
budaya
local
,
(
c).
Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal
(d)
Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya
local
(e)
Komponen
perencanaan usaha berdasarkan inspirasi obje
k budaya
local
(f)
Langkah
-
langkah
penyusunan per
encanaan berdasarkan inspirasi
budaya lokal
Dalam mempelajari modul ini kalian harus membaca modul ini dengan cermat. melalui
kegiatan membaca dan mempelajari materi, kemudian dilanjutkan dengan
mengerjakan
latihan soal sebagai alat evaluasi disertai refleksi. Semoga modul ini
bermanfaat, kalian dapat mengerti dan memahami isi modul serta menerapkannya
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
2
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
Hal yang perlu diperhatikan dalam penggunan Modul ini adalah:
1.
Mempelajari modul
perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek
budaya lokal
sangat disarankan untuk dilakukan secara berurutan. Dimana modul
ini terdiri Kegiatan Pembelajaran yaitu
a.
Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
b.
Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
c.
Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal
d.
Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal
e.
Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya
local
f.
Langkah
-
langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi objek
budaya lokal
2.
Baca peta konsep materi dan pahami isinya
3.
Setelah membaca dan mempelajari materi pembelajaran,
kerjakan soal latihan dan
tugas
4.
Lakukan penilaian diri
5.
Kerjakan soal evaluasi di akhir materi
6.
Menggunakan alat, bahan dan media sesuai yang tercantum pada setiap
penugasan.
7.
Menggunakan berbagai referensi yang mendukung atau terkait dengan
materipembelajaran.
8.
Meminta bimbingan guru jika merasakan kesulitan dalam memahami materi
modul.
9.
Mampu menyelesaian 75% dari semua materi dan penugasan maka Anda dapat
dikatan TUNTAS belajar modul ini.
E.
Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi
2
kegiatan pembelajaran
dan
di dalam
nya
terdapat uraian
materi
, soal latihan dan soal evaluasi.
Pertama
:
3.7.1. Ide dan peluang usaha berdasarka
n inspirasi objek budaya lokal
3.7.2. Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal
3.7.3. Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal
Kedua
:
3.7.4. Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal
3.7.5. Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya
lokal
3.7.6. Langkah
-
langk
ah penyusunan perencanaan
usaha
berdasarkan
inspirasi objek budaya lokal
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
3
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
IDE DAN
MEMANFAATKAN
PELUANG USAHA
BERDASARKAN INSPIRASI OBJEK BUDAYA LOKAL
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah
kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan
siswa
mampu untuk:
1.
Menggali
Ide dan
memanfaatkan
peluang usaha berdasarkan inspirasi objek
budaya lokal
2.
Menerapkan
Analisa peluang usaha berdasarkan in
spirasi objek budaya lokal
3.
Memanfaatkan
s
umber daya yang di
butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal
B.
Uraian Materi
Menggali Ide Dan Memanfaatkan Peluang Usaha
Sumber :
https://tinyurl.com/yxlo4msd
Anak
-
anak,
banyak orang yang sukses
berkat sebuah ide atau gagasan cerdasnya
dalam
memanfaatkan suatu peluang usaha.
Selain
kerja keras, harus ada ide
-
ide inovatif
untuk menuju kesuksesan sebuah
usaha
.
Oleh karenanya
, sebelum memutuska
n
membangun sebuah konsep usaha
, maka mencari, menggali
dan mengeksplorasi ide
-
ide usaha sangatlah diperlukan.
B
erikut ini adalah 8 cara unt
uk menggali ide
-
ide usaha
yang bias
kalian lakukan
:
1.
Manfaatkan Internet dan Media Elektronik Lainnya
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
4
Sumber :
https://tinyurl.com/y6ycer5f
Di era sekarang, internet, radio, dan televisi merupakan jalur terbaik dalam
memperoleh informasi, termasuk info tantang membangun bisnis. Namun internet
le
bih fleksibel, karena bisa k
ita
eksplorasi kapan saja. Jadi internet merupakan jalan
termudah menggali dan menemukan ide
-
ide us
aha yang mungkin belum kita
ketahui selama ini, Khususnya bagi daerah yang sudah terjangkau internet.
2. Baca Buku dan Referensi Bisnis
Sumber :
https://tinyurl.com/y6hqtksz
Ketika
kalian
masih bingung “harus mau buka usaha apa?” Maka buku, majalah,
pamflet, buklet dan koran bisnis bisa menjadi sumber informasi yang dapat
membantu anda mencipt
akan ide
-
ide bisnis yang bagus.
3. Ikuti Kegiatan Semi
nar Usaha
Sumber :
https://tinyurl.com/y6p2rsbd
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
5
Jika buku dan in
ternet belum dapat membantu kalian dalam
menggali gagasan
bisnis yang potensial, maka sesekali
kalian
coba ikuti seminar
-
seminar tentang
bisnis
dan kewirausahaan. Di sana kalian
akan mendapat ilmu dan mentor yang
berpengalaman dalam membangun usaha.
4. Aktif Bergabung di Komunitas Bisnis
Sumber :
https://tinyurl.com/yyfv2amv
Ada banyak komunitas atau organisasi yang mewadahi orang
-
orang
dengan profesi
atau kelompok bisnis tertentu, baik offline maupun komunitas online. Jika ada
kesempatan cobalah bergabung dengan satu atau beberapa komunitas bisnis.
Selain
mendapat banyak ilmu, tentu kalian
akan
memiliki
peluang masuk dalam jaringan
relas
i dan pertemanan para entrepreneur. M
ungkin mereka akan membantu kalian
dalam menggali potensi bisnis yang ada dalam diri anda.
5. Mengunjungi
Pameran Kewirausahaan
Sumber : Pameran KWU FIKSI SMAN 2
Situbondo
Salah satu tempat yang cukup efektif membangkitkan ide
-
ide bisnis adalah
pameran kewirausahaan. Berbagai pr
oduk baru, bisnis baru, dan pekerjaan
baru
sering dipertontonkan dalam sebuah acara pameran. Penyelenggaranya bisa
pemerin
tah maupun swast
a. Walaupun kalian harus
mengeluarkan
biaya
, namun
kalian
akan mendapatkan pengalaman ke
wirausahaan secara lebih nyata.
6. Berdiskusi
dengan Para Pelaku Usaha
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
6
Sumber :
https://tinyurl.com/y5xsybnc
Kata
pepatah “P
engalaman adalah guru terbaik”,
dalam mencari celah usaha yang
bagus, cobalah berdiskusi dengan orang
-
orang yang telah sukses maupun gagal
dalam membangun bisnisnya. B
iasanya akan selalu datang inspirasi setelah kalian
m
engetahui pengalaman
bisni
s mereka secara langsung.
7. Kunjungi Pusat
-
pusat Bisnis
Sumber : https://tinyurl.com/y6bcrt7k
Selain pameran, lokasi lain yang bagus untuk memperoleh ide usaha adalah di
pusat
-
pusat bisnis. Dengan
mengunjungi tempat tersebut kalian
akan
dapat
menyaksikan dan belajar banyak mengenai gambaran perputaran roda
perekonomian dan bisnis.
8. Mengamati Lingkungan Sekitar (Survey Langsung)
Sumber :
https://tinyurl.com/yyxhfv97
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
7
Salah satu cara
menggali ide
-
ide usaha adalah dengan melakukan pengamatan atau
survey la
ngsung ke lingkungan sekitar
. Perhatikanlah apa saja kebutuhan orang
-
orang yang bisa menjadi peluang usaha atau amati adakah bahan
-
bahan atau
sumber daya yang tak berguna yang bisa me
njadi barang ekonomis.
Perhatikan ,
lihat, pikirkan
,
dan renungkan
. H
al ini akan membuat kalian
menemukan ide usaha
yang
b
ri
lian
.
Analisa Peluang Usaha
Sumber : https://tinyurl.com/yyomqcyq
Sebelu
m memulai sebuah usaha, kalian
memerlukan sebuah
analisa peluang usaha.
Analisis peluang usaha adalah suatu analisis yang bertujuan mengetahui apakah usaha
yang tersebut dapat dikerjakan, dilaksanakan dan memberikan keuntungan di
kemuadian hari
.
Tujuan analisis peluang usaha ini adalah
untuk mendukung
kesuksesan sebuah bisnis di masa mendatang, jika kalian melakukan analisa peluang
usaha, bisnis kalianpun dapat dijalankan tanpa mengalami banyak kendala.
Adapun
manfaat yang bisa kalian dapatkan degan melakukan
analisis peluang
usaha
dia
ntaranya adalah:
1.
Mencegah kerugian atau kebangkrutan usaha Anda.
2.
Mengetahui produk atau jasanya jika dibutuhkan oleh pasar setempat.
3.
Mengetahui minat konsumen akan produk atau jasa yang akan ditawarkan.
4.
Mengetahui rugi laba ketika berbisnis.
5.
Menetapkan tek
nik pemasaran yang tepat.
6.
Mengetahui berapa lama usaha dapat berjalan.
7.
Mengetahui jika usahanya memang layak dijalankan.
8.
Mengetahui persaingan yang terjadi di pasar.
Cara Melakukan Analisis Pelu
ang Usaha
Sumber : https://tinyurl.com/y3aneqx4
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
8
Proses
analisis peluang
usaha
dapat dilakukan dengan menggunakan analisis
SWOT (Strength, Weakness, Opportunity dan Threat). Dengan demikian kalian tidak
akan gegabah mengambil keputusan. Kalian juga akan mengetahui apakah usaha
tersebut bisa dijalankan ataukah h
arus mengganti dengan usaha lain.
1.
Strength (Kekuatan)
K
ekuatan adalah keunggulan yang dimiliki oleh
usaha yang akan kalian jalankan.
Kekuatan utama usaha
ini bisa memengaruhi secara positif baik untuk saat ini
maupun di
masa mendatang. Kekuatan usaha
bisa diketahui dengan mengajukan
pertanyaan sebagai berikut:
a.
Apa saj
a keunggulan dari usaha kalian
?
b.
Apa ke
lebihan yang dimiliki usaha
yang tidak dimiliki oleh pesaing
kalian
?
c.
Apa saja keunikan usaha kalian
?
d.
Apa h
al utama yang membuat usaha kalian
sukses selama ini?
e.
A
pa saja keunggulan usaha kalian
dimata konsumen
2.
Weakness (Kelemahan)
W
eakness merupakan kelemahan dari usaha kalian
yang dapat
memberikan
pengaruh
negatif pada perusahaan di saa
t ini ataupun di masa mendatang, nah
untuk mengetahui
kelemahan dari usaha kalian, maka kalian bisa
menganalisisnya
de
ngan beberapa pertanyaan berikut:
1.
Apa yang bisa dip
erbaiki dari usaha kalian
?
2.
Apa yang sebaikn
ya yang harus dihindari oleh usaha kalian
?
3.
Faktor apa
saja yang membuat
penjualan usaha
menurun
?
4.
Apa kelemahan usaha kalian
dari kacamata konsumen?
5.
Apa saja sepak terjang kompetitor sehingga pesaing lebih baik d
ari usaha milik
kalian
?
3.
Opportunities (Peluang
)
Opportunities merupaka
n peluang yang dimiliki oleh sebuah usaha
sehingga
mempunyai kesempatan untuk dapat berkembang di masa mendatan
g. Pertanyaan
yang bisa digunakan untuk menggali peluang usaha
adalah:
1.
Kesem
patan apa yang dimiliki oleh
us
aha kalian
saat ini?
2.
Hal apa yang se
dang tren dan sejalan dengan usaha kalian
4.
Threats (Ancaman)
Threats merupakan ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi perusahaan
untuk dapat berkembang. Pertanyaan yang sesuai
untuk mengetahui ancaman bagi
usaha kia adalah
:
1.
Apa saja
kendala yang
dihadapi oleh usaha kalian
saat ini?
2.
Hal apa
yang sedang atau tela
h dijalankan oleh kompetitor dari usaha kalian
?
3.
Kemajuan teknologi apa yang me
njadi ancaman untuk usaha kalian
?
4.
Apa saja peraturan pemerintah baru yang sekir
anya akan mengancam kemajuan
usaha kalian
?
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
9
Analisis SWOT
ini setidaknya bisa
membantu kalian
untuk menetapkan strategi
bagi
usaha kalian
. Metode ini
juga
bisa membantu menelaah keunggulan
dan masalah
yang terjadi dalam usaha kalian
.
Su
mber Daya
Budaya Lokal
Sumber :
https://tinyurl.com/y4ly5tg4
Sumber daya alam pada hakikatnya memiliki nilai ekonomis bila dikelola menjadi
barang baru. Namun, pengelolaan dan pengolahan yang dilakukan oleh manusia
cenderung mengeksploitasi secara besar
-
besaran tanpa mempertimbangkan
dampak
yang akan terjadi di masa mendatang. Mengingat setiap orang memperoleh akses yang
sama maka sumber daya alam dieksploitasi dengan cara yang berlebihan.
Pengeksploitasian sumber daya alam secara berlebih berujung pada terjadinya
tragedy
of common
(Hi
dayat, 2011).
Dewasa ini pembicaraan tentang kearifan lokal makin mendapatkan perhatian.
Kearifan lokal (local wisdom) merupakan pandangan hidup, ilmu pengetahuan,
dan
berbagai strategi kehidupan yang
berwujud aktivitas masyarakat setempat. Disamping
itu
k
earifan
lokal
dapat
pula
dimaknai
sebagai
sebuah
sistem
dalam
tatanan
kehidupan sosial, politik, budaya, ekonomi, dan lingkungan yang hidup di dalam
masyarakat lokal. Karakter khas yang inherent dalam kearifan lokal sifatnya dinamis,
berkelanjutan
, dan diikat dal
am komunitasnya (Wagiran, 2011)
C.
Rangkuman
Dari penjelasan dalam materi modul diatas, maka dapat kita simpulkan beberapa
hal yaitu:
1.
Menggali Ide
d
an Memanfaatkan Peluang Usaha
dapat
dilaku
k
a
n dengan
beberapa cara yaitu:
a.
Manfaatkan Internet
dan Media Elektronik Lainnya
b.
Baca Buku dan Referensi Bisnis
c.
Ikuti Kegiatan Seminar Usaha
d.
Aktif Bergabung di Komunitas Bisnis
e.
Datang ke Pameran Kewirausahaan
f.
Diskusi
dengan Para Pelaku Usaha
g.
Kunjungi Pusat
-
pusat Bisnis
h.
Mengamati Lingkungan Sekitar (Survey
Langsung)
2.
Analisa Peluang Usaha
dilakukan
untuk mendukung kesuksesan sebuah bisnis
di masa mendatang.
3.
Cara Melakukan Analisis Peluang Usaha
Proses
analisis peluang
usaha
dapat
dilakukan dengan menggunakan analisis SWOT (Strength, Weakness,
Opportunity dan Threat).
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
10
4.
Sumber Daya Budaya Lokal
pada hakikatnya memiliki nilai ekonomis bila
dikelola menjadi barang baru
D.
Penugasan
Sumber : https://tinyurl.com/y2hssttb
Di
daerah
kalian
banyak sekali sumber daya lokal seperti bambu dan pohon pisang.
Kalian
ingin menjadi seorang wisahawan muda dalam bidang kerajinan dengan
memanfaatkan sumber daya lo
k
al
yang ada
didaerahmu
. Tentu banyak sekali hal yang
perlu kalian siapkan se
belum kamu terjun kedunia usaha kerajinan dengan
memanfaatkan sumber daya lokal, bukan? Nah untuk mempersiapkan segalanya,
bagaimana jika kalian
melakukan kegiatan
dibawah ini yang akan memandu kalian
mendapatkan ide dan peluang usaha dari sumber daya loka
l didaerah kalian. Sudah
siap untuk menjadi wirausahawan muda yang sukses? Yuk kita berlatih:
1.
Carilah ide produk kerajinan berdasarkan sumber daya lokal didaerahmu yang
telah disebutkan diatas ( kalian dapat mengguakan berbagai sumber media untuk
mendapatk
an ide
)
2.
Buatlah
beberapa
sketsa ide bentuk dari produk kalian ( jangan lupa perh
a
t
ikan
estetika/ keindahannya)
3.
Pilihlah salah satu sketsa terbaik
4.
Cobalah analisis peluang usaha dari sketsa yang kalian pilih ( kalian dapat
menggunakan analisis SWOT sebagai
panduan dalam analisi usaha kalian)
E.
Latihan Soal
Untuk mengecek pemahaman dan pencapaian tujuan, jawablah pertanyaan latihan
berikut ini.
1.
Untuk memulai usaha di bidang kerajinan, kalian perlu menggali ide dan
memanfaatkan peluang sesuai potensi daerah
kalian. Sebutkan 3 cara menggali
ide sesuai potensi daerah kalian
2.
Jelaskan tujuan analisi
s
peluang usaha.
3.
Salah satu analisis peluang usaha adalah menggunakan analisis SWOT.
Sebutkan dan jelaskan komponen analisis SWOT.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
11
Pembahasan Latihan Soal 1
1.
Sebagian cara menggali ide: Membaca Buku dan Referensi Bisnis, Aktif bergabung
di komunitas bisnis, Mengunjungi pameran kewirausahaan, Berdiskusi dengan para
pelaku usaha
,
Mengamati lingkungan sekitar (survey langsung)
2.
Analisis peluang usaha adalah suatu a
nalisis yang bertujuan mengetahui apakah
usaha yang tersebut dapat dikerjakan, dilaksanakan dan memberikan keuntungan
di kemudian hari
.
3.
Strengths
(kekuatan) dan
Weaknesses
(kelemahan) adalah berasal dari internal
perusahaan. Hal
-
hal yang dapat dikontrol dan dapat berubah. Contohnya termasuk
siapa yang ada di tim, paten dan properti intelektua, dan lokasi perusahaan.
Opportunities
(peluang) dan
Threats
(ancaman) adalah hal e
ksternal yang
mempengaruhi bisnis atau hal
-
hal yang terjadi di luar perusahaan pada pasar yang
lebih besar. Perusahaan dapat memanfaatkan peluang dan melindungi dari
ancaman, tetapi tidak dapat mengubahnya. Contohnya termasuk pesaing, harga
bahan baku, dan
tren belanja pelanggan.
F.
Penilaian Diri
Jawablah pertanyaan
-
pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung
jawab!
No.
Pertanyaan
Jawaban
1
S
aya mampu mempelajarai kegiatan pembelajaran I
dengan baik
Ya
Tidak
2
S
aya m
ampu menjelaskan penggalian ide
dengan baik
Ya
Tidak
3
S
aya
mampu menerapkan konsep penggalian ide
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
4
S
aya ma
mpu menjelaskan konsep memanfaatkan peluang
usaha dengan baik
Ya
Tidak
5
S
aya
mampu menerapkan konsep memanfaatkan peluang
usaha dalam sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
6
S
aya ma
mpu menjelaskan konsep analisa peluang usaha
dengan baik
Ya
Tidak
7
S
aya mamp
u menerapkan konsep analisa peluang usaha
dalam sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
8
S
aya mampu menj
elaskan konsep pemanfaatan sumber
daya usaha
dengan baik
Ya
Tidak
9
S
aya mampu menerapkan konsep
pemanfaatan sumber
daya usaha
dalam sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama
pada bagian yang masih "Tidak".
Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya
Penilaian Keterampilan
Berilah tanda (v)pada kolom kanan sesuai dengan penilaian. Keterangan :
1.
Sangat tidak baik ( kurang dari 59)
2.
Tidak baik
( 60
–
69)
3.
Cukup ( 70
–
79)
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
12
4.
Baik ( 80
-
89)
5.
Sangat baik ( 90
-
100)
NO
KRITERIA JAWABAN
SKOR
1
2
3
4
5
1
Kesesuaian penerapan konsep
penggalian ide
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
2
Kesesuaian penerapkan konsep
peluang usaha
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
3
Kesesua
ian penerapan analisa peluang usaha
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
4
Kesesuaian penerapan konsep
pemanfaatan sumber daya
usaha
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
Skor perolehan =
Jumlah
skor
skor
maksimum
x
100%
Penilaian Sikap
Bubuhkan tanda √
pada kolom
-
kolom sesuai hasil pengamatan.
Nama Siswa
Nilai Sikap
Aktif
Jujur dan
tanggung
jawab
Toleran
KB
B
SB
KB
B
SB
KB
B
SB
Keterangan:
KB
: Kurang baik
B
: Baik
SB
: Sangat baik
Indikator
sikap aktif dalam pembelajaran
1.
Kurang baik
jika
menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam
pembelajaran
2.
Baik
jika
menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam
pembelajaran
tetapi belum
konsisten
3.
Sangat baik
jika
menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas
kelompok secara terus mene
rus dan konsisten
Indikator
sikap jujur dan tanggung jawab dalam pembelajaran
1.
Kurang baik
jika
sama sekali tidak berusaha untuk
jujur dan berangung jawab
dalam kegiatan pembelajaran.
2.
Baik
jika
menunjukkan sudah ada usaha untuk jujur dan berangung jawab d
alam
kegiatan pembelajaran.
tetapi masih belum ajeg/konsisten.
3.
Sangat baik
jika
menunjukkan adanya usaha
untuk jujur dan berangung jawab
dalam kegiatan pembelajaran
secara terus menerus dan ajeg/konsisten
.
Indikator sikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
.
1.
Kurang baik
jika
sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
13
2.
Baik
jika
menunjukkan
sudah
ada
usaha
untuk
bersikap
toleran
terhadap proses
pemecahan
masalah yang
berbeda
dan
kreatif
tetapi
masih
belum
konsisten.
3.
Sangat baik
jika
menunjukkan
sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap
proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus meneru
s dan
konsisten
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
14
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
--------------------------------------------------------------------
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan
pembelajaran 2
ini diharapkan
siswa mampu untuk:
1.
Memahami
Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal
2.
Menentukan
k
omponen perencanaan usaha
berdasarkan inspirasi budaya lokal
3.
Menentukan
l
angkah
-
langkah pen
yusunan perencanaan
usaha
berdasarkan
inspirasi
budaya lokal
B.
Uraian Materi
Administrasi
Dan Pemasaran
usaha
Sumber : https://tinyurl.com/y2aujfgk
Menurut H.A. Simon,
administrasi adalah suatu kegiatan dari suatu kelomp
ok orang
yang mengadakan kerjas
ama untuk mencapai tujuan bersama. S
ecara garis besar
administrasi
adalah suatu proses yang umumnya terdapat pada usaha kelompok
negara, swasta, sipil,
atau militer serta berbagai bentuk perkumpulan untuk mencapai
tujuan bersama.
P
engertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis,
perencanaan, penerapan serta pengendalian progaram yang disusun untuk
membangun, menciptakan, serta mempertahankan p
ertukaran yang menguntungkan
dengan sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan
yaitu mendapat keuntungan tau keuntungan.
Maksud Dan Tujuan Administrasi
Sumber : https://tinyurl.com/y2zxzu66
Maksud
dan tujuan
dari administrasi dari sebuah usaha yang dilakukan yaitu agar
pemilik usaha dapat:
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
15
4.
memonitor kegiatan dan pengendalian
usah
a
5.
mengamankan jalannya
pelaksanaan
kegiatan usaha
6.
menge
valuasi kegiatan
-
kegiatan usaha
7.
menyusun program pengembangan
kegiatan usaha
8.
menunjukkan adanya bukti
-
bukti
kegiatan usaha
9.
mengambil keputusan dalam pengembangan dan pengendalian usaha.
Pemasaran
Sumber :
https://tinyurl.com/y54e83mo
Pemasaran adalah kegiatan meneliti kebutuhan dan keinginan konsumen,
menghasilkan barang atau jasa, menentukan harga, mempromosikan dan
mendistribusikan barang dan jasa.
Atau suatu kegiatan yang mengusahakan agar
produk yang dipasarkannya itu dapat
diterima dan disenangi oleh pasar.
Ada
beberapa aspek pemasaran yang bisa membantu suksesnya proses berw
i
rausaha
yaitu:
1.
Rencana pemasaran (marketing plan)
Sebelum menyusun marketing plan maka wirausaha harus mengetahui seluk beluk
atau konsep
-
konsep pema
saran dan segala informasi telah dikumpulkan, maka
seorang wirausaha baru menulis marketing plannya.
2.
Menyusun marketing plan
Format marketing plan tentu tidak sama pada s
emua perusahaan, namun
yang
penting memuat hal
-
hal berikut:
(
1
)
. Analisis
S.W
.O.T,
(
2
)
. Tujuan pemasaran
(
3)
Strategi inti
(
4
)
Jadwal pelaksanaan
(
5)
Anggaran pemasaran (6
)
Kontrol
Komponen
Perencanaan Usaha
Sumber :
https://tinyurl.com/y6hzjkr5
Komponen perencanaan usaha diperlukan bagi setiap pebisnis agar
perusahaan dapat berjalan sesuai dengan harapan.
Komponen perencanaan usaha
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
16
akan menjadi acuan bagi manajemen bisnis yang dibangun mulai tahap perencanaan
produksi hingga pemasaran.
Berikut in
i, komponen perencanaan usaha
:
1.
Deskripsi Bisnis
Deskripsi bisnis merupakan komponen perencanaan usaha yang
bertujuan untuk menjelaskan secara singkat mengenai bidang usaha yang akan
dijalankan beserta potensi produk dan kemungkinannya untuk bertahan dan
berkembang di masa depan.
Melalui deskripsi bisnis, diharapkan semua pihak
yang akan terlibat dalam bisnis akan mengetahui potensi dan arah
pengembangan dari bisnis tersebut.
2.
Analisa Pesaing Menjadi Komponen Perencanaan Usaha
Analisa pesaing merupakan dig
unakan untuk mengetahui kekuatan dan
kelemahan pesaing (kompetitor) dalam satu pasar yang sama. Setelah
menemukan kekuatan dan kelemahan dari produk kompetitor, maka
perusahaan dapat mencari strategi untuk memasarkan produk dengan cara ya
ng
berbeda, namun
lebih efektif.
3.
Desain Pengembangan
Desain pengembangan diperlukan oleh perusahaan untuk menunjukkan
tahap perencanaan produk, grafik pengembangan dalam konteks produksi, dan
penjualan. Selain itu, desain pengembangan juga akan digunakan untuk
mengetahui
rencana usaha ke depan dan sebagai alat mengambil keputusan
yang akan mempengaruhi rencana pembiayaan usaha.
4.
Rencana Operasional dan Manajemen
Rencana operasional dan manajemen dibuat dalam komponen
perencanaan usaha
untuk menjelaskan suatu usaha
akan berj
alan dan
berkelanjutan.
Rencana operasional dan manajemen berfokus pada kebutuhan
logistik perusahaan seperti bermacam tugas da
n tanggung jawab tim
manajemen.
5.
Rencana Pembiayaan
Faktor pembiayaan menjadi unsur penting dalam usaha yang
mengatur
untuk menentukan asal modal usaha (sumber dana), aktiva, dan untuk mengatur
anggaran agar efisien.
Faktor pembiayaan membutuhkan beberapa unsur
keuangan seperti laporan keuangan perencanaan usaha, laporan arus kas
perencanaan usaha, laporan neraca
perencanaan usaha, analisis pengembalian
modal untuk usaha, dan lain sebagainya.
Langkah
-
Langkah Penyusunan Perencanaan
Usaha
Sumber :
https://tinyurl.com/y62nabxs
Perencanaan
usaha
adalah
sebuah
proses
penentuan
tujuan,
visi,
misi,
strategi,
prosedur,
kebijakan
serta
program
dan
anggaran
yang
dibutuhkan
untuk
menjalankan
sebuah
usaha
tertentu.
Intinya
membuat
perencanaan
usaha
diharapkan
agar
bisnis
yang
akan
Anda
jalankan
bisa
berkembang
dan
meminimalis
ir
kegagalan
usaha.
Berikut adalah langkah penyusunan usaha:
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
17
1.
Menentukan ide dan
peluang
usaha
2.
Menentukan sumber daya yang dibutuhkan yang meliput
i 6M (Man/manusia,
Money/uang,
Material/fisik,
Machine/teknologi,
Method/
Metode,
Market/pasar)
3.
M
elakukan pe
rencanaan administrasi usaha kerajinan meliputi perizinan usaha,
surat menyurat, pencatatan transaksi Barang dan keuangan, Pajak.
4.
Melakukan perencanaan pemasaran usaha kerajinan meliputi hal :
memahami
seni menjual, menetapkan harg jual, menganalisis kepuasan pelanggan, promosi
.
C.
Rangkuman
Dari penjelasan modul diatas, dapat kita simpulkan bahwa:
1.
P
engertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan,
penerapan serta pengenda
lian progaram yang disusun untuk membangun,
menciptakan, serta mempertahankan pertukaran yang menguntungkan
dengan sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama
perusahaan yaitu mendapat
keuntungan.
2.
Komponen perencanaan usaha akan menjadi
acuan bagi manajemen bisnis
yang dibangun mulai tahap perenca
naan produksi hingga pemasaran.
3.
Dalam membuat p
erencanaan usaha yang baik, kita
harus memperhatikan
modal, tempat Anda membuka usaha, target market, berapa banyak
kebutuhan mereka, dan penyediaan dana talangan jika hal tak terduga
terjadi.
Perencanaan pemasaran ini akan membuat usah
a
kalian
semakin
dikenal dan lebih diingat oleh
kons
umen.
D.
Penugasan
Sumber : https://tinyurl.com/y2hssttb
Pada
penugasan
dalam kegiatan belajar 1, kalian telah berhasil menemukan
ide produk kerajinan, membuat sketsa produk kerajianan dan membuat analisis
dari produk kerajianan yang bersumber dari budaya lokal didaerah kalian yaitu
bambu dan pisang. Nah agar kalain benar ben
ar menjadi wirausahawan muda yang
benar benar handal dalam memanfatkan sumber daya lokal didaerah kalian,
buatlah dan jelaskan sebuah perencanaan usaha dari produk kerajianan yang telah
kalian buat yang meliputi :
a.
Modal
b.
T
empat untuk membuka usaha,
c.
T
arget
market
dari produk kerajianan yang kalian hasilkan
d.
B
erapa banyak kebutuhan konsumen terhadap produk kalian
e.
P
enyediaan dana talangan jika hal tak terduga terjadi pada usaha kerajinan
kalian.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
18
E.
Latihan Soal
Untuk mengecek pemahaman dan pencapaian tujuan,
jawablah pertanyaan latihan
berikut ini.
1.
Dalam suatu usaha produk kerajinan, diperlukan administrasi pemasaran.
Jelaskan pengertian administrasi pemasaran.
2.
Sebutkan komponen perencanaan usaha kerajinan
3.
Sebutkan langkah
-
langkah penyusunan usaha kerajinan.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
19
Pembahasan Latihan Soal 2
1.
A
dministrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan, penerapan serta
pengendalian progaram yang disusun untuk membangun, menciptakan, serta
mempertahankan pertukaran yang
menguntungkan dengan sasaran pasar sasaran
dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan yaitu mendapat
keuntungan.
2.
Komponen perencanaan usaha kerajinan adalah:
a.
Deskripsi Bisnis
b.
Analisa Pesaing Menjadi Komponen Perencanaan Usaha
c.
Desain Pengembangan
d.
Rencana Operasional dan Manajemen
e.
Rencana Pembiayaan
3.
Lanagkah
-
langkah penyusunan usaha kerajinan adalah :
a.
Menentukan ide dan peluang usaha
b.
Menentukan sumber daya yang dibutuhkan yang meliput
i 6M
c.
Melakukan perencanaan administrasi usaha kerajinan melipu
ti perizinan
usaha, surat menyurat, pencatatan transaksi Barang dan keuangan, Pajak.
d.
Melakukan perencanaan pemasaran usaha kerajinan
F.
Penilaian Dir
i
Jawablah pertanyaan
-
pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung
jawab!
No.
Pertanyaan
Jawaban
1
S
aya
mampu memp
elajarai kegiatan pembelajaran 2
dengan
baik
Ya
Tidak
2
S
aya mampu m
enjelaskan konsep administrasi
dengan baik
Ya
Tidak
3
S
aya
mampu menerapkan konsep administrasi
dalam
sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
4
S
aya mampu m
enjelaskan
konsep pemasaran
dengan baik
Ya
Tidak
5
S
aya mampu
menerapkan konsep pemasaran
dalam sebuah
permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
6
S
aya mam
pu menjelaskan konsep komponen perencanaan
usaha
dengan baik
Ya
Tidak
7
S
aya mamp
u menerapkan komponen perencanaan
usaha
dalam sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
8
S
aya mampu menjelaskan
langkah penyusunan rencana
usaha
dengan baik
Ya
Tidak
9
S
aya mampu me
nerapkan konsep langkah penyusunan
rencana usaha
dalam sebuah permasalahan kontekstual
Ya
Tidak
Bila
ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama
pada bagian yang masih "Tidak".
Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya
.
Penilaian Keterampilan
Berilah tanda (v)pada kolom kanan sesuai dengan
penilaian. Keterangan :
1.
Sangat tidak baik ( kurang dari 59)
2.
Tidak baik ( 60
–
69)
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
20
3.
Cukup ( 70
–
79)
4.
Baik ( 80
-
89)
5.
Sangat baik ( 90
-
100)
NO
KRITERIA JAWABAN
SKOR
1
2
3
4
5
1
Kese
suaian penerapan konsep administrasi
dalam sebuah
permasalahan kontekstual
2
Kesesuaian
penerapkan konsep pemasaran
usaha dalam
sebuah permasalahan kontekstual
3
Kesesuaian
penerapan komponen perencanaan usaha
dalam sebuah
permasalahan kontekstual
4
Kesesuaian penerapan konsep
langkah penyusunan
rencana usaha dalam
sebuah permasalahan kontekstual
Skor perolehan =
Jumlah
skor
skor
maksimum
x 100%
Peniaian Sikap
Bubuhkan tanda √
pada kolom
-
kolom sesuai
hasil pengamatan.
Nama Siswa
Nilai Sikap
Aktif
Jujur dan
tanggung
jawab
Toleran
KB
B
SB
KB
B
SB
KB
B
SB
Keterangan:
KB
: Kurang baik
B
: Baik
SB
: Sangat baik
Indikator
sikap aktif dalam pembelajaran
a.
Kurang baik
jika
menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam
pembelajaran
b.
Baik
jika
menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam
pembelajaran
tetapi belum konsisten
c.
Sangat baik
jika
menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas
kelompok secara terus mene
rus dan konsisten
Indikator
sikap jujur dan tanggung jawab dalam pembelajaran
1.
Kurang baik
jika
sama sekali tidak berusaha untuk
jujur dan berangung jawab
dalam kegiatan pembelajaran.
2.
Baik
jika
menunjukkan sudah ada usaha untuk jujur dan berangung jawab
d
alam kegiatan pembelajaran, tetapi masih belum ajeg/konsisten.
3.
Sangat baik
jika
menunjukkan adanya usaha
untuk jujur dan berangung jawab
dalam kegiatan pembelajaran
secara terus menerus dan ajeg/konsisten
.
Indikator sikap toleran terhadap proses pemecaha
n masalah yang berbeda dan
kreatif
.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
21
1.
Kurang baik
jika
sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
2.
Baik
jika
menunjukkan
sudah
ada
usaha
untuk
bersikap
toleran
terhadap
proses pemecahan
masalah yang berbeda
dan
kreatif
tetapi
masih
belum
konsisten.
3.
Sangat baik
jika
menunjukkan
sudah ada usaha untuk bersikap toleran
terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus
menerus dan konsisten.
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
22
E
VALUA
SI
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar berdasarkan pemahaman
kalian setelah mempelajari
modul pada KD. 3.7 diatas
1.
Sebutkan dan jelaskan dengan singkat cara menggali dan memanfaatkan peluang
dalam sebuah usaha!
2.
Jelaskan manfaat dari analisa pelua
ng usaha dalam sebuah bisnis/ usaha!
3.
Jelaskan dengan singkat apa yang kalian ketahui tentang analisis SWOT
4.
Jekaskan apa yang dimaksud dengan
administrasi pemasaran
5.
Apakah manfaat dari perencanaan usaha bagi seorang wirausahawan?
6.
Hal apa saja yang harus
diperhatikan dalam membuat perencanaan usaha yang
baik?
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN EVALUASI
1.
Menggali Ide dan memanfaatkan peluang u
saha dapat dilakua
kn dengan beberapa
cara yaitu:
a.
Manfaatkan Inter
net dan Media Elektronik Lain: internet merupakan jalan
termudah menggali dan menemukan ide
-
ide usaha yang mungkin belum kita
ketahui selama ini.
b.
Baca Buku dan Referensi Bisnis
: dengan membaca
buku dan referensi bisnis
lain
akan memperkaya pengetahuan dan sebagai sumber informasi yang dapat
membantu kita
dalam menciptakan ide
-
ide bisnis yang bagus
c.
Ikuti kegiatan seminar usaha
:
kita akan mendapat ilmu dan mentor yang
berp
engalaman dalam membangun usaha
d.
Aktif bergabung di komunitas bisnis
: bergabung dengan komunitas bisnsi akan
mena
mbah wawasan dan ilmu, kita juga akan memiliki peluang masuk dalam
jaringan relasi dan pertemanan para entrepreneur
e.
Mengunjungi pameran kewirausahaan
: kita akan mendapatkan pengalaman
kewirausahaan secara lebih nyata.
f.
Berdiskusi
dengan p
ara pelaku usaha
: kita kan mendapatkan banyak cerita
kesuksesan dan belajar dari kegagalan para pelaku usaha sehingga akan
mempermudah kita dalam menggali ide usaha
g.
Kunjungi pusat
-
pusat bisnis
: akan dapat menyaksik
an dan belajar banyak
mengenai gambaran perputaran roda perekonomian dan bisnis.
h.
Mengamati lingkungan sekitar (survey langsung)
: dengan mengamati akan
mempermudah kita dalam mendapatkan ide
-
ide brilian
2.
Analisa Peluang Usaha dilakukan untuk mendukung kesuksesan sebuah bisnis di
masa mendatang.
3.
SWOT
a.
Strength (Kekuatan)
:
keunggulan yang dimiliki oleh usaha yang akan kalian
jalankan.
b.
Weakness (Kelemahan)
:
kelemahan dari usaha kalian yang
dapat memberikan
pengaruh negatif pada perusahaan di saat ini ataupun di masa mendatang,
c.
Opportunities (Peluang)
:
peluang yang dimiliki oleh sebuah usaha sehingga
mempunyai kesempatan untuk dapa
t berkembang di masa mendatang
d.
Threats (Ancaman) :
ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi
perusahaan untuk dapat berkembang.
4.
Pengertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan,
penerapan serta pengendalian progaram yang disusun untuk membangun,
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
23
menciptakan, serta mempertahan
kan pertukaran yang menguntungkan dengan
sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan
yaitu me
ndapat keuntungan tau keuntungan
5.
Manfaat
perencanaan usaha
yaitu
akan memberikan
acuan bagi
seorang usahawan
dalam membangun usaha/ bi
snisnya sehingga dapat berjalan sesuai harapan/
rencana.
6.
D
alam membuat perencanaan usaha yang baik, kita harus memperhatikan
beberapa hal yaitu:
a.
modal,
b.
tempat
membuka usaha,
c.
target market,
d.
kebutuhan konsumen
e.
penyediaan dana talangan
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
24
DAFTAR PUSTAKA
Hidayat Muchtar. 2011. Manajemen Aset (Privat dan Publik). Yogyakarta: LaksBang
Wagiran. (2011). Pengembangan Model Pendidikan Kearifan Lokal di Wilayah Propinsi DIY
dan Mendukung Perwujudan Visi Pembangunan DIY Menuju
tahun 2020. Jurnal Penelitian
dan Pengembangan, Volume III, Nomor 3, Tahun 2011. ISSN 2085
-
9678. Hlm. 85
-
100
Herbert, A. Simon (1982), Administrative Behavior, A Study of Decision,
Terjemahan, PT. Bina Aksara, Jakarta.
https://www.kerjausaha.com/2013/08/8
-
cara
-
menggali
-
ide
-
usaha.html
(diakses tanggal
2 Oktober 2020)
https://www.akseleran.co.id/blog/ana
lisis
-
peluang
-
usaha/
(diakses tanggal 2 Oktober
2020)
https://www.kompasiana.com/delphinus/5716eb2b90fdfd1b05093c2f/pengelol
aan
-
sumber
-
daya
-
alam
-
berbasis
-
kearifan
-
lokal
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
http://man4bantul.sch.id/postings/detail/383/Administrasi_Dan_Pemasaran_Dalam_Keg
iatan_Usaha.html
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
http://www.prakaryadan
kewirausahaan.com/2017/12/administrasi
-
dan
-
pemasaran
-
dalam.html
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://duniainformasisemasa369.blogspot.com/2018/
07/pengertian
-
administrasi
-
pemasaran.html
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://www.harmony.co.id/blog/apa
-
saja
-
komponen
-
perencanaan
-
usaha
-
simak
-
selengkapnya
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y6ycer5f
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y6hqtksz
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y6p2rsbd
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/yyfv2amv
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y5xsybnc
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y6bcrt7k
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/yyxhfv97
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/yyomqcyq
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y3aneqx4
(diakses tanggal 5
Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y2aujfgk
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y54e83mo
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)
Modul PKWU Kerajinan
Kelas X KD 3.7
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
25
https://tinyurl.com/y6hzjkr5
(diakses tanggal
5
Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y62nabxs
(diakses
tanggal 2 Oktober 2020)
https://tinyurl.com/y2zxzu66
(diakses tanggal 2 Oktober 2020)