Gambar Sampul Prakarya dan Kewirausahaan modul · g_Bab 7 Perencanaan Usaha
Prakarya dan Kewirausahaan modul · g_Bab 7 Perencanaan Usaha
-

24/08/2021 13:14:31

SMA 10 K-13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

ii

PERENCANAAN USAHA

PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KELAS

X

PENYUSUN

MARTA MILA SUGHESTI, S.Pd, S.S, M.Pd

SMA NEGERI 2 SITUBONDO

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

iii

DAFTAR ISI

PENYUSUN

................................

................................

................................

................................

....................

ii

DAFTAR ISI

................................

................................

................................

................................

..................

iii

GLOSARIUM

................................

................................

................................

................................

...................

v

PET

A KONSEP

................................

................................

................................

................................

.............

vi

PENDAHULUAN

................................

................................

................................

................................

..........

1

A.

Identitas Modul

................................

................................

................................

...........

1

B.

Kompetensi Dasar

................................

................................

................................

.......

1

C.

Deskripsi Singkat Materi

................................

................................

............................

1

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

................................

................................

......................

2

E.

Materi Pembelajaran

................................

................................

................................

...

2

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

................................

................................

................................

............

3

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

..

3

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

..............

3

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

.................

9

D.

Penugasan

................................

................................

................................

.................

10

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

..............

10

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

............

11

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

................................

................................

................................

..........

14

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

14

B.

Uraian

Materi

................................

................................

................................

............

14

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

...............

17

D.

Penugasan

................................

................................

................................

.................

17

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

..............

18

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

............

19

EVALUASI

................................

................................

................................

................................

....................

22

DAFTAR PUSTAKA

................................

................................

................................

................................

..

24

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

iv

PERENCANAAN USAHA

PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

KELAS

X

P

ENYUSUN

MARTA MILA SUGHESTI, S.Pd, S.S, M.Pd

SMA NEGERI 2 SITUBONDO

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

v

GLOSARIUM

Administrasi

:

suatu kegiatan dari suatu kelompok orang yang

mengadakan

kerjasama untuk mencapai tujuan bersama

Perencanaan

usaha

:

sebuah

proses

penentuan

tujuan,

visi,

misi,

strategi,

prosedur,

k

ebijakan

serta

program

dan

anggaran

yang

dibutuhkan

untuk

menjalankan

sebuah

usaha

tertentu

Strenght/

Kekuatan

:

keunggulan yang dimiliki oleh usaha yang akan kalian

jalankan.

Weakness / Kelemahan

:

kelemahan dari usaha kalian yang dapat memberikan

pengaruh negatif pada perusahaan di saat ini ataupun di masa

mendatang,

Opportunities /

Peluang

:

peluang yang dimil

iki oleh sebuah usaha sehingga

mempunyai kesempatan untuk dapat berkembang di masa

mendatang.

Threats /Ancaman

:

ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi

perusahaan untuk dapat berkembang.

Pemasaran

: kegiatan meneliti kebutuhan dan keinginan konsumen,

menghasilkan barang atau jasa, menentukan harga,

mempromosikan danmendistribusikan

barang dan jasa.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

vi

PET

A KONSEP

Perencanaan Usaha

Kerajinan

Ide Dan Peluang Usaha

Analisa Peluang Usaha

Komponen Perencanaan

Usaha

Administrasi Dan

Pemasaran

Sumber Daya yang

dib

utuhkan

Langkah

-

Langkah Penyusunan

Perencanaan

Usaha

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

1

PENDAHULUAN

A.

Identitas Modul

Mata Pelajaran

:

Prakarya dan Kewirausahaan

Kelas

:

X

Alokasi Waktu

:

4 JP ( 2 X pertemuan)

Judul Modul

:

Perencanaan Usaha

B

.

Kompetensi Dasar

3.7

Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya

lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang

meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,

administrasi, dan pemasaran

3.7.1. Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

3.7.2. Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

3.7.3.

Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

3.7.4

. Adminis

trasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal

3.7.5

. Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

3.7.6

. Langkah

-

langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi objek

budaya lokal

4.7

Menyusun

perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya

lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang

meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

C

.

Deskripsi Singkat Materi

Modul i

ni sebagai pendamping buku teks pelajaran (BTP) atau buku sekolah

elektronik (BSE)sebagai media pendukung bagi kalian dalam memahami materi

tentang

perencanaan usaha

yang meliputi:

(a).

Ide dan peluang usaha berdasarkan

inspirasi

objek budaya lokal

,(b).

Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek

budaya

local

,

(

c).

Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

(d)

Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya

local

(e)

Komponen

perencanaan usaha berdasarkan inspirasi obje

k budaya

local

(f)

Langkah

-

langkah

penyusunan per

encanaan berdasarkan inspirasi

budaya lokal

Dalam mempelajari modul ini kalian harus membaca modul ini dengan cermat. melalui

kegiatan membaca dan mempelajari materi, kemudian dilanjutkan dengan

mengerjakan

latihan soal sebagai alat evaluasi disertai refleksi. Semoga modul ini

bermanfaat, kalian dapat mengerti dan memahami isi modul serta menerapkannya

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

2

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

Hal yang perlu diperhatikan dalam penggunan Modul ini adalah:

1.

Mempelajari modul

perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek

budaya lokal

sangat disarankan untuk dilakukan secara berurutan. Dimana modul

ini terdiri Kegiatan Pembelajaran yaitu

a.

Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

b.

Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

c.

Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

d.

Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal

e.

Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya

local

f.

Langkah

-

langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi objek

budaya lokal

2.

Baca peta konsep materi dan pahami isinya

3.

Setelah membaca dan mempelajari materi pembelajaran,

kerjakan soal latihan dan

tugas

4.

Lakukan penilaian diri

5.

Kerjakan soal evaluasi di akhir materi

6.

Menggunakan alat, bahan dan media sesuai yang tercantum pada setiap

penugasan.

7.

Menggunakan berbagai referensi yang mendukung atau terkait dengan

materipembelajaran.

8.

Meminta bimbingan guru jika merasakan kesulitan dalam memahami materi

modul.

9.

Mampu menyelesaian 75% dari semua materi dan penugasan maka Anda dapat

dikatan TUNTAS belajar modul ini.

E.

Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjadi

2

kegiatan pembelajaran

dan

di dalam

nya

terdapat uraian

materi

, soal latihan dan soal evaluasi.

Pertama

:

3.7.1. Ide dan peluang usaha berdasarka

n inspirasi objek budaya lokal

3.7.2. Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi objek budaya lokal

3.7.3. Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

Kedua

:

3.7.4. Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal

3.7.5. Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi objek budaya

lokal

3.7.6. Langkah

-

langk

ah penyusunan perencanaan

usaha

berdasarkan

inspirasi objek budaya lokal

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

3

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

IDE DAN

MEMANFAATKAN

PELUANG USAHA

BERDASARKAN INSPIRASI OBJEK BUDAYA LOKAL

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah

kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan

siswa

mampu untuk:

1.

Menggali

Ide dan

memanfaatkan

peluang usaha berdasarkan inspirasi objek

budaya lokal

2.

Menerapkan

Analisa peluang usaha berdasarkan in

spirasi objek budaya lokal

3.

Memanfaatkan

s

umber daya yang di

butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal

B.

Uraian Materi

Menggali Ide Dan Memanfaatkan Peluang Usaha

Sumber :

https://tinyurl.com/yxlo4msd

Anak

-

anak,

banyak orang yang sukses

berkat sebuah ide atau gagasan cerdasnya

dalam

memanfaatkan suatu peluang usaha.

Selain

kerja keras, harus ada ide

-

ide inovatif

untuk menuju kesuksesan sebuah

usaha

.

Oleh karenanya

, sebelum memutuska

n

membangun sebuah konsep usaha

, maka mencari, menggali

dan mengeksplorasi ide

-

ide usaha sangatlah diperlukan.

B

erikut ini adalah 8 cara unt

uk menggali ide

-

ide usaha

yang bias

kalian lakukan

:

1.

Manfaatkan Internet dan Media Elektronik Lainnya

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

4

Sumber :

https://tinyurl.com/y6ycer5f

Di era sekarang, internet, radio, dan televisi merupakan jalur terbaik dalam

memperoleh informasi, termasuk info tantang membangun bisnis. Namun internet

le

bih fleksibel, karena bisa k

ita

eksplorasi kapan saja. Jadi internet merupakan jalan

termudah menggali dan menemukan ide

-

ide us

aha yang mungkin belum kita

ketahui selama ini, Khususnya bagi daerah yang sudah terjangkau internet.

2. Baca Buku dan Referensi Bisnis

Sumber :

https://tinyurl.com/y6hqtksz

Ketika

kalian

masih bingung “harus mau buka usaha apa?” Maka buku, majalah,

pamflet, buklet dan koran bisnis bisa menjadi sumber informasi yang dapat

membantu anda mencipt

akan ide

-

ide bisnis yang bagus.

3. Ikuti Kegiatan Semi

nar Usaha

Sumber :

https://tinyurl.com/y6p2rsbd

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

5

Jika buku dan in

ternet belum dapat membantu kalian dalam

menggali gagasan

bisnis yang potensial, maka sesekali

kalian

coba ikuti seminar

-

seminar tentang

bisnis

dan kewirausahaan. Di sana kalian

akan mendapat ilmu dan mentor yang

berpengalaman dalam membangun usaha.

4. Aktif Bergabung di Komunitas Bisnis

Sumber :

https://tinyurl.com/yyfv2amv

Ada banyak komunitas atau organisasi yang mewadahi orang

-

orang

dengan profesi

atau kelompok bisnis tertentu, baik offline maupun komunitas online. Jika ada

kesempatan cobalah bergabung dengan satu atau beberapa komunitas bisnis.

Selain

mendapat banyak ilmu, tentu kalian

akan

memiliki

peluang masuk dalam jaringan

relas

i dan pertemanan para entrepreneur. M

ungkin mereka akan membantu kalian

dalam menggali potensi bisnis yang ada dalam diri anda.

5. Mengunjungi

Pameran Kewirausahaan

Sumber : Pameran KWU FIKSI SMAN 2

Situbondo

Salah satu tempat yang cukup efektif membangkitkan ide

-

ide bisnis adalah

pameran kewirausahaan. Berbagai pr

oduk baru, bisnis baru, dan pekerjaan

baru

sering dipertontonkan dalam sebuah acara pameran. Penyelenggaranya bisa

pemerin

tah maupun swast

a. Walaupun kalian harus

mengeluarkan

biaya

, namun

kalian

akan mendapatkan pengalaman ke

wirausahaan secara lebih nyata.

6. Berdiskusi

dengan Para Pelaku Usaha

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

6

Sumber :

https://tinyurl.com/y5xsybnc

Kata

pepatah “P

engalaman adalah guru terbaik”,

dalam mencari celah usaha yang

bagus, cobalah berdiskusi dengan orang

-

orang yang telah sukses maupun gagal

dalam membangun bisnisnya. B

iasanya akan selalu datang inspirasi setelah kalian

m

engetahui pengalaman

bisni

s mereka secara langsung.

7. Kunjungi Pusat

-

pusat Bisnis

Sumber : https://tinyurl.com/y6bcrt7k

Selain pameran, lokasi lain yang bagus untuk memperoleh ide usaha adalah di

pusat

-

pusat bisnis. Dengan

mengunjungi tempat tersebut kalian

akan

dapat

menyaksikan dan belajar banyak mengenai gambaran perputaran roda

perekonomian dan bisnis.

8. Mengamati Lingkungan Sekitar (Survey Langsung)

Sumber :

https://tinyurl.com/yyxhfv97

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

7

Salah satu cara

menggali ide

-

ide usaha adalah dengan melakukan pengamatan atau

survey la

ngsung ke lingkungan sekitar

. Perhatikanlah apa saja kebutuhan orang

-

orang yang bisa menjadi peluang usaha atau amati adakah bahan

-

bahan atau

sumber daya yang tak berguna yang bisa me

njadi barang ekonomis.

Perhatikan ,

lihat, pikirkan

,

dan renungkan

. H

al ini akan membuat kalian

menemukan ide usaha

yang

b

ri

lian

.

Analisa Peluang Usaha

Sumber : https://tinyurl.com/yyomqcyq

Sebelu

m memulai sebuah usaha, kalian

memerlukan sebuah

analisa peluang usaha.

Analisis peluang usaha adalah suatu analisis yang bertujuan mengetahui apakah usaha

yang tersebut dapat dikerjakan, dilaksanakan dan memberikan keuntungan di

kemuadian hari

.

Tujuan analisis peluang usaha ini adalah

untuk mendukung

kesuksesan sebuah bisnis di masa mendatang, jika kalian melakukan analisa peluang

usaha, bisnis kalianpun dapat dijalankan tanpa mengalami banyak kendala.

Adapun

manfaat yang bisa kalian dapatkan degan melakukan

analisis peluang

usaha

dia

ntaranya adalah:

1.

Mencegah kerugian atau kebangkrutan usaha Anda.

2.

Mengetahui produk atau jasanya jika dibutuhkan oleh pasar setempat.

3.

Mengetahui minat konsumen akan produk atau jasa yang akan ditawarkan.

4.

Mengetahui rugi laba ketika berbisnis.

5.

Menetapkan tek

nik pemasaran yang tepat.

6.

Mengetahui berapa lama usaha dapat berjalan.

7.

Mengetahui jika usahanya memang layak dijalankan.

8.

Mengetahui persaingan yang terjadi di pasar.

Cara Melakukan Analisis Pelu

ang Usaha

Sumber : https://tinyurl.com/y3aneqx4

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

8

Proses

analisis peluang

usaha

dapat dilakukan dengan menggunakan analisis

SWOT (Strength, Weakness, Opportunity dan Threat). Dengan demikian kalian tidak

akan gegabah mengambil keputusan. Kalian juga akan mengetahui apakah usaha

tersebut bisa dijalankan ataukah h

arus mengganti dengan usaha lain.

1.

Strength (Kekuatan)

K

ekuatan adalah keunggulan yang dimiliki oleh

usaha yang akan kalian jalankan.

Kekuatan utama usaha

ini bisa memengaruhi secara positif baik untuk saat ini

maupun di

masa mendatang. Kekuatan usaha

bisa diketahui dengan mengajukan

pertanyaan sebagai berikut:

a.

Apa saj

a keunggulan dari usaha kalian

?

b.

Apa ke

lebihan yang dimiliki usaha

yang tidak dimiliki oleh pesaing

kalian

?

c.

Apa saja keunikan usaha kalian

?

d.

Apa h

al utama yang membuat usaha kalian

sukses selama ini?

e.

A

pa saja keunggulan usaha kalian

dimata konsumen

2.

Weakness (Kelemahan)

W

eakness merupakan kelemahan dari usaha kalian

yang dapat

memberikan

pengaruh

negatif pada perusahaan di saa

t ini ataupun di masa mendatang, nah

untuk mengetahui

kelemahan dari usaha kalian, maka kalian bisa

menganalisisnya

de

ngan beberapa pertanyaan berikut:

1.

Apa yang bisa dip

erbaiki dari usaha kalian

?

2.

Apa yang sebaikn

ya yang harus dihindari oleh usaha kalian

?

3.

Faktor apa

saja yang membuat

penjualan usaha

menurun

?

4.

Apa kelemahan usaha kalian

dari kacamata konsumen?

5.

Apa saja sepak terjang kompetitor sehingga pesaing lebih baik d

ari usaha milik

kalian

?

3.

Opportunities (Peluang

)

Opportunities merupaka

n peluang yang dimiliki oleh sebuah usaha

sehingga

mempunyai kesempatan untuk dapat berkembang di masa mendatan

g. Pertanyaan

yang bisa digunakan untuk menggali peluang usaha

adalah:

1.

Kesem

patan apa yang dimiliki oleh

us

aha kalian

saat ini?

2.

Hal apa yang se

dang tren dan sejalan dengan usaha kalian

4.

Threats (Ancaman)

Threats merupakan ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi perusahaan

untuk dapat berkembang. Pertanyaan yang sesuai

untuk mengetahui ancaman bagi

usaha kia adalah

:

1.

Apa saja

kendala yang

dihadapi oleh usaha kalian

saat ini?

2.

Hal apa

yang sedang atau tela

h dijalankan oleh kompetitor dari usaha kalian

?

3.

Kemajuan teknologi apa yang me

njadi ancaman untuk usaha kalian

?

4.

Apa saja peraturan pemerintah baru yang sekir

anya akan mengancam kemajuan

usaha kalian

?

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

9

Analisis SWOT

ini setidaknya bisa

membantu kalian

untuk menetapkan strategi

bagi

usaha kalian

. Metode ini

juga

bisa membantu menelaah keunggulan

dan masalah

yang terjadi dalam usaha kalian

.

Su

mber Daya

Budaya Lokal

Sumber :

https://tinyurl.com/y4ly5tg4

Sumber daya alam pada hakikatnya memiliki nilai ekonomis bila dikelola menjadi

barang baru. Namun, pengelolaan dan pengolahan yang dilakukan oleh manusia

cenderung mengeksploitasi secara besar

-

besaran tanpa mempertimbangkan

dampak

yang akan terjadi di masa mendatang. Mengingat setiap orang memperoleh akses yang

sama maka sumber daya alam dieksploitasi dengan cara yang berlebihan.

Pengeksploitasian sumber daya alam secara berlebih berujung pada terjadinya

tragedy

of common

(Hi

dayat, 2011).

Dewasa ini pembicaraan tentang kearifan lokal makin mendapatkan perhatian.

Kearifan lokal (local wisdom) merupakan pandangan hidup, ilmu pengetahuan,

dan

berbagai strategi kehidupan yang

berwujud aktivitas masyarakat setempat. Disamping

itu

k

earifan

lokal

dapat

pula

dimaknai

sebagai

sebuah

sistem

dalam

tatanan

kehidupan sosial, politik, budaya, ekonomi, dan lingkungan yang hidup di dalam

masyarakat lokal. Karakter khas yang inherent dalam kearifan lokal sifatnya dinamis,

berkelanjutan

, dan diikat dal

am komunitasnya (Wagiran, 2011)

C.

Rangkuman

Dari penjelasan dalam materi modul diatas, maka dapat kita simpulkan beberapa

hal yaitu:

1.

Menggali Ide

d

an Memanfaatkan Peluang Usaha

dapat

dilaku

k

a

n dengan

beberapa cara yaitu:

a.

Manfaatkan Internet

dan Media Elektronik Lainnya

b.

Baca Buku dan Referensi Bisnis

c.

Ikuti Kegiatan Seminar Usaha

d.

Aktif Bergabung di Komunitas Bisnis

e.

Datang ke Pameran Kewirausahaan

f.

Diskusi

dengan Para Pelaku Usaha

g.

Kunjungi Pusat

-

pusat Bisnis

h.

Mengamati Lingkungan Sekitar (Survey

Langsung)

2.

Analisa Peluang Usaha

dilakukan

untuk mendukung kesuksesan sebuah bisnis

di masa mendatang.

3.

Cara Melakukan Analisis Peluang Usaha

Proses

analisis peluang

usaha

dapat

dilakukan dengan menggunakan analisis SWOT (Strength, Weakness,

Opportunity dan Threat).

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

10

4.

Sumber Daya Budaya Lokal

pada hakikatnya memiliki nilai ekonomis bila

dikelola menjadi barang baru

D.

Penugasan

Sumber : https://tinyurl.com/y2hssttb

Di

daerah

kalian

banyak sekali sumber daya lokal seperti bambu dan pohon pisang.

Kalian

ingin menjadi seorang wisahawan muda dalam bidang kerajinan dengan

memanfaatkan sumber daya lo

k

al

yang ada

didaerahmu

. Tentu banyak sekali hal yang

perlu kalian siapkan se

belum kamu terjun kedunia usaha kerajinan dengan

memanfaatkan sumber daya lokal, bukan? Nah untuk mempersiapkan segalanya,

bagaimana jika kalian

melakukan kegiatan

dibawah ini yang akan memandu kalian

mendapatkan ide dan peluang usaha dari sumber daya loka

l didaerah kalian. Sudah

siap untuk menjadi wirausahawan muda yang sukses? Yuk kita berlatih:

1.

Carilah ide produk kerajinan berdasarkan sumber daya lokal didaerahmu yang

telah disebutkan diatas ( kalian dapat mengguakan berbagai sumber media untuk

mendapatk

an ide

)

2.

Buatlah

beberapa

sketsa ide bentuk dari produk kalian ( jangan lupa perh

a

t

ikan

estetika/ keindahannya)

3.

Pilihlah salah satu sketsa terbaik

4.

Cobalah analisis peluang usaha dari sketsa yang kalian pilih ( kalian dapat

menggunakan analisis SWOT sebagai

panduan dalam analisi usaha kalian)

E.

Latihan Soal

Untuk mengecek pemahaman dan pencapaian tujuan, jawablah pertanyaan latihan

berikut ini.

1.

Untuk memulai usaha di bidang kerajinan, kalian perlu menggali ide dan

memanfaatkan peluang sesuai potensi daerah

kalian. Sebutkan 3 cara menggali

ide sesuai potensi daerah kalian

2.

Jelaskan tujuan analisi

s

peluang usaha.

3.

Salah satu analisis peluang usaha adalah menggunakan analisis SWOT.

Sebutkan dan jelaskan komponen analisis SWOT.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

11

Pembahasan Latihan Soal 1

1.

Sebagian cara menggali ide: Membaca Buku dan Referensi Bisnis, Aktif bergabung

di komunitas bisnis, Mengunjungi pameran kewirausahaan, Berdiskusi dengan para

pelaku usaha

,

Mengamati lingkungan sekitar (survey langsung)

2.

Analisis peluang usaha adalah suatu a

nalisis yang bertujuan mengetahui apakah

usaha yang tersebut dapat dikerjakan, dilaksanakan dan memberikan keuntungan

di kemudian hari

.

3.

Strengths

(kekuatan) dan

Weaknesses

(kelemahan) adalah berasal dari internal

perusahaan. Hal

-

hal yang dapat dikontrol dan dapat berubah. Contohnya termasuk

siapa yang ada di tim, paten dan properti intelektua, dan lokasi perusahaan.

Opportunities

(peluang) dan

Threats

(ancaman) adalah hal e

ksternal yang

mempengaruhi bisnis atau hal

-

hal yang terjadi di luar perusahaan pada pasar yang

lebih besar. Perusahaan dapat memanfaatkan peluang dan melindungi dari

ancaman, tetapi tidak dapat mengubahnya. Contohnya termasuk pesaing, harga

bahan baku, dan

tren belanja pelanggan.

F.

Penilaian Diri

Jawablah pertanyaan

-

pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung

jawab!

No.

Pertanyaan

Jawaban

1

S

aya mampu mempelajarai kegiatan pembelajaran I

dengan baik

Ya

Tidak

2

S

aya m

ampu menjelaskan penggalian ide

dengan baik

Ya

Tidak

3

S

aya

mampu menerapkan konsep penggalian ide

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

4

S

aya ma

mpu menjelaskan konsep memanfaatkan peluang

usaha dengan baik

Ya

Tidak

5

S

aya

mampu menerapkan konsep memanfaatkan peluang

usaha dalam sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

6

S

aya ma

mpu menjelaskan konsep analisa peluang usaha

dengan baik

Ya

Tidak

7

S

aya mamp

u menerapkan konsep analisa peluang usaha

dalam sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

8

S

aya mampu menj

elaskan konsep pemanfaatan sumber

daya usaha

dengan baik

Ya

Tidak

9

S

aya mampu menerapkan konsep

pemanfaatan sumber

daya usaha

dalam sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama

pada bagian yang masih "Tidak".

Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran

berikutnya

Penilaian Keterampilan

Berilah tanda (v)pada kolom kanan sesuai dengan penilaian. Keterangan :

1.

Sangat tidak baik ( kurang dari 59)

2.

Tidak baik

( 60

69)

3.

Cukup ( 70

79)

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

12

4.

Baik ( 80

-

89)

5.

Sangat baik ( 90

-

100)

NO

KRITERIA JAWABAN

SKOR

1

2

3

4

5

1

Kesesuaian penerapan konsep

penggalian ide

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

2

Kesesuaian penerapkan konsep

peluang usaha

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

3

Kesesua

ian penerapan analisa peluang usaha

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

4

Kesesuaian penerapan konsep

pemanfaatan sumber daya

usaha

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

Skor perolehan =

Jumlah

skor

skor

maksimum

x

100%

Penilaian Sikap

Bubuhkan tanda √

pada kolom

-

kolom sesuai hasil pengamatan.

Nama Siswa

Nilai Sikap

Aktif

Jujur dan

tanggung

jawab

Toleran

KB

B

SB

KB

B

SB

KB

B

SB

Keterangan:

KB

: Kurang baik

B

: Baik

SB

: Sangat baik

Indikator

sikap aktif dalam pembelajaran

1.

Kurang baik

jika

menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam

pembelajaran

2.

Baik

jika

menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam

pembelajaran

tetapi belum

konsisten

3.

Sangat baik

jika

menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas

kelompok secara terus mene

rus dan konsisten

Indikator

sikap jujur dan tanggung jawab dalam pembelajaran

1.

Kurang baik

jika

sama sekali tidak berusaha untuk

jujur dan berangung jawab

dalam kegiatan pembelajaran.

2.

Baik

jika

menunjukkan sudah ada usaha untuk jujur dan berangung jawab d

alam

kegiatan pembelajaran.

tetapi masih belum ajeg/konsisten.

3.

Sangat baik

jika

menunjukkan adanya usaha

untuk jujur dan berangung jawab

dalam kegiatan pembelajaran

secara terus menerus dan ajeg/konsisten

.

Indikator sikap toleran terhadap proses

pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif

.

1.

Kurang baik

jika

sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan

masalah yang berbeda dan kreatif.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

13

2.

Baik

jika

menunjukkan

sudah

ada

usaha

untuk

bersikap

toleran

terhadap proses

pemecahan

masalah yang

berbeda

dan

kreatif

tetapi

masih

belum

konsisten.

3.

Sangat baik

jika

menunjukkan

sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap

proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus meneru

s dan

konsisten

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

14

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

--------------------------------------------------------------------

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan

pembelajaran 2

ini diharapkan

siswa mampu untuk:

1.

Memahami

Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi budaya lokal

2.

Menentukan

k

omponen perencanaan usaha

berdasarkan inspirasi budaya lokal

3.

Menentukan

l

angkah

-

langkah pen

yusunan perencanaan

usaha

berdasarkan

inspirasi

budaya lokal

B.

Uraian Materi

Administrasi

Dan Pemasaran

usaha

Sumber : https://tinyurl.com/y2aujfgk

Menurut H.A. Simon,

administrasi adalah suatu kegiatan dari suatu kelomp

ok orang

yang mengadakan kerjas

ama untuk mencapai tujuan bersama. S

ecara garis besar

administrasi

adalah suatu proses yang umumnya terdapat pada usaha kelompok

negara, swasta, sipil,

atau militer serta berbagai bentuk perkumpulan untuk mencapai

tujuan bersama.

P

engertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis,

perencanaan, penerapan serta pengendalian progaram yang disusun untuk

membangun, menciptakan, serta mempertahankan p

ertukaran yang menguntungkan

dengan sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan

yaitu mendapat keuntungan tau keuntungan.

Maksud Dan Tujuan Administrasi

Sumber : https://tinyurl.com/y2zxzu66

Maksud

dan tujuan

dari administrasi dari sebuah usaha yang dilakukan yaitu agar

pemilik usaha dapat:

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

15

4.

memonitor kegiatan dan pengendalian

usah

a

5.

mengamankan jalannya

pelaksanaan

kegiatan usaha

6.

menge

valuasi kegiatan

-

kegiatan usaha

7.

menyusun program pengembangan

kegiatan usaha

8.

menunjukkan adanya bukti

-

bukti

kegiatan usaha

9.

mengambil keputusan dalam pengembangan dan pengendalian usaha.

Pemasaran

Sumber :

https://tinyurl.com/y54e83mo

Pemasaran adalah kegiatan meneliti kebutuhan dan keinginan konsumen,

menghasilkan barang atau jasa, menentukan harga, mempromosikan dan

mendistribusikan barang dan jasa.

Atau suatu kegiatan yang mengusahakan agar

produk yang dipasarkannya itu dapat

diterima dan disenangi oleh pasar.

Ada

beberapa aspek pemasaran yang bisa membantu suksesnya proses berw

i

rausaha

yaitu:

1.

Rencana pemasaran (marketing plan)

Sebelum menyusun marketing plan maka wirausaha harus mengetahui seluk beluk

atau konsep

-

konsep pema

saran dan segala informasi telah dikumpulkan, maka

seorang wirausaha baru menulis marketing plannya.

2.

Menyusun marketing plan

Format marketing plan tentu tidak sama pada s

emua perusahaan, namun

yang

penting memuat hal

-

hal berikut:

(

1

)

. Analisis

S.W

.O.T,

(

2

)

. Tujuan pemasaran

(

3)

Strategi inti

(

4

)

Jadwal pelaksanaan

(

5)

Anggaran pemasaran (6

)

Kontrol

Komponen

Perencanaan Usaha

Sumber :

https://tinyurl.com/y6hzjkr5

Komponen perencanaan usaha diperlukan bagi setiap pebisnis agar

perusahaan dapat berjalan sesuai dengan harapan.

Komponen perencanaan usaha

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

16

akan menjadi acuan bagi manajemen bisnis yang dibangun mulai tahap perencanaan

produksi hingga pemasaran.

Berikut in

i, komponen perencanaan usaha

:

1.

Deskripsi Bisnis

Deskripsi bisnis merupakan komponen perencanaan usaha yang

bertujuan untuk menjelaskan secara singkat mengenai bidang usaha yang akan

dijalankan beserta potensi produk dan kemungkinannya untuk bertahan dan

berkembang di masa depan.

Melalui deskripsi bisnis, diharapkan semua pihak

yang akan terlibat dalam bisnis akan mengetahui potensi dan arah

pengembangan dari bisnis tersebut.

2.

Analisa Pesaing Menjadi Komponen Perencanaan Usaha

Analisa pesaing merupakan dig

unakan untuk mengetahui kekuatan dan

kelemahan pesaing (kompetitor) dalam satu pasar yang sama. Setelah

menemukan kekuatan dan kelemahan dari produk kompetitor, maka

perusahaan dapat mencari strategi untuk memasarkan produk dengan cara ya

ng

berbeda, namun

lebih efektif.

3.

Desain Pengembangan

Desain pengembangan diperlukan oleh perusahaan untuk menunjukkan

tahap perencanaan produk, grafik pengembangan dalam konteks produksi, dan

penjualan. Selain itu, desain pengembangan juga akan digunakan untuk

mengetahui

rencana usaha ke depan dan sebagai alat mengambil keputusan

yang akan mempengaruhi rencana pembiayaan usaha.

4.

Rencana Operasional dan Manajemen

Rencana operasional dan manajemen dibuat dalam komponen

perencanaan usaha

untuk menjelaskan suatu usaha

akan berj

alan dan

berkelanjutan.

Rencana operasional dan manajemen berfokus pada kebutuhan

logistik perusahaan seperti bermacam tugas da

n tanggung jawab tim

manajemen.

5.

Rencana Pembiayaan

Faktor pembiayaan menjadi unsur penting dalam usaha yang

mengatur

untuk menentukan asal modal usaha (sumber dana), aktiva, dan untuk mengatur

anggaran agar efisien.

Faktor pembiayaan membutuhkan beberapa unsur

keuangan seperti laporan keuangan perencanaan usaha, laporan arus kas

perencanaan usaha, laporan neraca

perencanaan usaha, analisis pengembalian

modal untuk usaha, dan lain sebagainya.

Langkah

-

Langkah Penyusunan Perencanaan

Usaha

Sumber :

https://tinyurl.com/y62nabxs

Perencanaan

usaha

adalah

sebuah

proses

penentuan

tujuan,

visi,

misi,

strategi,

prosedur,

kebijakan

serta

program

dan

anggaran

yang

dibutuhkan

untuk

menjalankan

sebuah

usaha

tertentu.

Intinya

membuat

perencanaan

usaha

diharapkan

agar

bisnis

yang

akan

Anda

jalankan

bisa

berkembang

dan

meminimalis

ir

kegagalan

usaha.

Berikut adalah langkah penyusunan usaha:

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

17

1.

Menentukan ide dan

peluang

usaha

2.

Menentukan sumber daya yang dibutuhkan yang meliput

i 6M (Man/manusia,

Money/uang,

Material/fisik,

Machine/teknologi,

Method/

Metode,

Market/pasar)

3.

M

elakukan pe

rencanaan administrasi usaha kerajinan meliputi perizinan usaha,

surat menyurat, pencatatan transaksi Barang dan keuangan, Pajak.

4.

Melakukan perencanaan pemasaran usaha kerajinan meliputi hal :

memahami

seni menjual, menetapkan harg jual, menganalisis kepuasan pelanggan, promosi

.

C.

Rangkuman

Dari penjelasan modul diatas, dapat kita simpulkan bahwa:

1.

P

engertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan,

penerapan serta pengenda

lian progaram yang disusun untuk membangun,

menciptakan, serta mempertahankan pertukaran yang menguntungkan

dengan sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama

perusahaan yaitu mendapat

keuntungan.

2.

Komponen perencanaan usaha akan menjadi

acuan bagi manajemen bisnis

yang dibangun mulai tahap perenca

naan produksi hingga pemasaran.

3.

Dalam membuat p

erencanaan usaha yang baik, kita

harus memperhatikan

modal, tempat Anda membuka usaha, target market, berapa banyak

kebutuhan mereka, dan penyediaan dana talangan jika hal tak terduga

terjadi.

Perencanaan pemasaran ini akan membuat usah

a

kalian

semakin

dikenal dan lebih diingat oleh

kons

umen.

D.

Penugasan

Sumber : https://tinyurl.com/y2hssttb

Pada

penugasan

dalam kegiatan belajar 1, kalian telah berhasil menemukan

ide produk kerajinan, membuat sketsa produk kerajianan dan membuat analisis

dari produk kerajianan yang bersumber dari budaya lokal didaerah kalian yaitu

bambu dan pisang. Nah agar kalain benar ben

ar menjadi wirausahawan muda yang

benar benar handal dalam memanfatkan sumber daya lokal didaerah kalian,

buatlah dan jelaskan sebuah perencanaan usaha dari produk kerajianan yang telah

kalian buat yang meliputi :

a.

Modal

b.

T

empat untuk membuka usaha,

c.

T

arget

market

dari produk kerajianan yang kalian hasilkan

d.

B

erapa banyak kebutuhan konsumen terhadap produk kalian

e.

P

enyediaan dana talangan jika hal tak terduga terjadi pada usaha kerajinan

kalian.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

18

E.

Latihan Soal

Untuk mengecek pemahaman dan pencapaian tujuan,

jawablah pertanyaan latihan

berikut ini.

1.

Dalam suatu usaha produk kerajinan, diperlukan administrasi pemasaran.

Jelaskan pengertian administrasi pemasaran.

2.

Sebutkan komponen perencanaan usaha kerajinan

3.

Sebutkan langkah

-

langkah penyusunan usaha kerajinan.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

19

Pembahasan Latihan Soal 2

1.

A

dministrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan, penerapan serta

pengendalian progaram yang disusun untuk membangun, menciptakan, serta

mempertahankan pertukaran yang

menguntungkan dengan sasaran pasar sasaran

dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan yaitu mendapat

keuntungan.

2.

Komponen perencanaan usaha kerajinan adalah:

a.

Deskripsi Bisnis

b.

Analisa Pesaing Menjadi Komponen Perencanaan Usaha

c.

Desain Pengembangan

d.

Rencana Operasional dan Manajemen

e.

Rencana Pembiayaan

3.

Lanagkah

-

langkah penyusunan usaha kerajinan adalah :

a.

Menentukan ide dan peluang usaha

b.

Menentukan sumber daya yang dibutuhkan yang meliput

i 6M

c.

Melakukan perencanaan administrasi usaha kerajinan melipu

ti perizinan

usaha, surat menyurat, pencatatan transaksi Barang dan keuangan, Pajak.

d.

Melakukan perencanaan pemasaran usaha kerajinan

F.

Penilaian Dir

i

Jawablah pertanyaan

-

pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung

jawab!

No.

Pertanyaan

Jawaban

1

S

aya

mampu memp

elajarai kegiatan pembelajaran 2

dengan

baik

Ya

Tidak

2

S

aya mampu m

enjelaskan konsep administrasi

dengan baik

Ya

Tidak

3

S

aya

mampu menerapkan konsep administrasi

dalam

sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

4

S

aya mampu m

enjelaskan

konsep pemasaran

dengan baik

Ya

Tidak

5

S

aya mampu

menerapkan konsep pemasaran

dalam sebuah

permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

6

S

aya mam

pu menjelaskan konsep komponen perencanaan

usaha

dengan baik

Ya

Tidak

7

S

aya mamp

u menerapkan komponen perencanaan

usaha

dalam sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

8

S

aya mampu menjelaskan

langkah penyusunan rencana

usaha

dengan baik

Ya

Tidak

9

S

aya mampu me

nerapkan konsep langkah penyusunan

rencana usaha

dalam sebuah permasalahan kontekstual

Ya

Tidak

Bila

ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama

pada bagian yang masih "Tidak".

Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran

berikutnya

.

Penilaian Keterampilan

Berilah tanda (v)pada kolom kanan sesuai dengan

penilaian. Keterangan :

1.

Sangat tidak baik ( kurang dari 59)

2.

Tidak baik ( 60

69)

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

20

3.

Cukup ( 70

79)

4.

Baik ( 80

-

89)

5.

Sangat baik ( 90

-

100)

NO

KRITERIA JAWABAN

SKOR

1

2

3

4

5

1

Kese

suaian penerapan konsep administrasi

dalam sebuah

permasalahan kontekstual

2

Kesesuaian

penerapkan konsep pemasaran

usaha dalam

sebuah permasalahan kontekstual

3

Kesesuaian

penerapan komponen perencanaan usaha

dalam sebuah

permasalahan kontekstual

4

Kesesuaian penerapan konsep

langkah penyusunan

rencana usaha dalam

sebuah permasalahan kontekstual

Skor perolehan =

Jumlah

skor

skor

maksimum

x 100%

Peniaian Sikap

Bubuhkan tanda √

pada kolom

-

kolom sesuai

hasil pengamatan.

Nama Siswa

Nilai Sikap

Aktif

Jujur dan

tanggung

jawab

Toleran

KB

B

SB

KB

B

SB

KB

B

SB

Keterangan:

KB

: Kurang baik

B

: Baik

SB

: Sangat baik

Indikator

sikap aktif dalam pembelajaran

a.

Kurang baik

jika

menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam

pembelajaran

b.

Baik

jika

menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam

pembelajaran

tetapi belum konsisten

c.

Sangat baik

jika

menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas

kelompok secara terus mene

rus dan konsisten

Indikator

sikap jujur dan tanggung jawab dalam pembelajaran

1.

Kurang baik

jika

sama sekali tidak berusaha untuk

jujur dan berangung jawab

dalam kegiatan pembelajaran.

2.

Baik

jika

menunjukkan sudah ada usaha untuk jujur dan berangung jawab

d

alam kegiatan pembelajaran, tetapi masih belum ajeg/konsisten.

3.

Sangat baik

jika

menunjukkan adanya usaha

untuk jujur dan berangung jawab

dalam kegiatan pembelajaran

secara terus menerus dan ajeg/konsisten

.

Indikator sikap toleran terhadap proses pemecaha

n masalah yang berbeda dan

kreatif

.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

21

1.

Kurang baik

jika

sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses

pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.

2.

Baik

jika

menunjukkan

sudah

ada

usaha

untuk

bersikap

toleran

terhadap

proses pemecahan

masalah yang berbeda

dan

kreatif

tetapi

masih

belum

konsisten.

3.

Sangat baik

jika

menunjukkan

sudah ada usaha untuk bersikap toleran

terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus

menerus dan konsisten.

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

22

E

VALUA

SI

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar berdasarkan pemahaman

kalian setelah mempelajari

modul pada KD. 3.7 diatas

1.

Sebutkan dan jelaskan dengan singkat cara menggali dan memanfaatkan peluang

dalam sebuah usaha!

2.

Jelaskan manfaat dari analisa pelua

ng usaha dalam sebuah bisnis/ usaha!

3.

Jelaskan dengan singkat apa yang kalian ketahui tentang analisis SWOT

4.

Jekaskan apa yang dimaksud dengan

administrasi pemasaran

5.

Apakah manfaat dari perencanaan usaha bagi seorang wirausahawan?

6.

Hal apa saja yang harus

diperhatikan dalam membuat perencanaan usaha yang

baik?

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN EVALUASI

1.

Menggali Ide dan memanfaatkan peluang u

saha dapat dilakua

kn dengan beberapa

cara yaitu:

a.

Manfaatkan Inter

net dan Media Elektronik Lain: internet merupakan jalan

termudah menggali dan menemukan ide

-

ide usaha yang mungkin belum kita

ketahui selama ini.

b.

Baca Buku dan Referensi Bisnis

: dengan membaca

buku dan referensi bisnis

lain

akan memperkaya pengetahuan dan sebagai sumber informasi yang dapat

membantu kita

dalam menciptakan ide

-

ide bisnis yang bagus

c.

Ikuti kegiatan seminar usaha

:

kita akan mendapat ilmu dan mentor yang

berp

engalaman dalam membangun usaha

d.

Aktif bergabung di komunitas bisnis

: bergabung dengan komunitas bisnsi akan

mena

mbah wawasan dan ilmu, kita juga akan memiliki peluang masuk dalam

jaringan relasi dan pertemanan para entrepreneur

e.

Mengunjungi pameran kewirausahaan

: kita akan mendapatkan pengalaman

kewirausahaan secara lebih nyata.

f.

Berdiskusi

dengan p

ara pelaku usaha

: kita kan mendapatkan banyak cerita

kesuksesan dan belajar dari kegagalan para pelaku usaha sehingga akan

mempermudah kita dalam menggali ide usaha

g.

Kunjungi pusat

-

pusat bisnis

: akan dapat menyaksik

an dan belajar banyak

mengenai gambaran perputaran roda perekonomian dan bisnis.

h.

Mengamati lingkungan sekitar (survey langsung)

: dengan mengamati akan

mempermudah kita dalam mendapatkan ide

-

ide brilian

2.

Analisa Peluang Usaha dilakukan untuk mendukung kesuksesan sebuah bisnis di

masa mendatang.

3.

SWOT

a.

Strength (Kekuatan)

:

keunggulan yang dimiliki oleh usaha yang akan kalian

jalankan.

b.

Weakness (Kelemahan)

:

kelemahan dari usaha kalian yang

dapat memberikan

pengaruh negatif pada perusahaan di saat ini ataupun di masa mendatang,

c.

Opportunities (Peluang)

:

peluang yang dimiliki oleh sebuah usaha sehingga

mempunyai kesempatan untuk dapa

t berkembang di masa mendatang

d.

Threats (Ancaman) :

ancaman yang mungkin bisa menjadi kendala bagi

perusahaan untuk dapat berkembang.

4.

Pengertian administrasi pemasaran yaitu sebuah alat analisis, perencanaan,

penerapan serta pengendalian progaram yang disusun untuk membangun,

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

23

menciptakan, serta mempertahan

kan pertukaran yang menguntungkan dengan

sasaran pasar sasaran dengan maksud untuk meraih tujuan utama perusahaan

yaitu me

ndapat keuntungan tau keuntungan

5.

Manfaat

perencanaan usaha

yaitu

akan memberikan

acuan bagi

seorang usahawan

dalam membangun usaha/ bi

snisnya sehingga dapat berjalan sesuai harapan/

rencana.

6.

D

alam membuat perencanaan usaha yang baik, kita harus memperhatikan

beberapa hal yaitu:

a.

modal,

b.

tempat

membuka usaha,

c.

target market,

d.

kebutuhan konsumen

e.

penyediaan dana talangan

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

24

DAFTAR PUSTAKA

Hidayat Muchtar. 2011. Manajemen Aset (Privat dan Publik). Yogyakarta: LaksBang

Wagiran. (2011). Pengembangan Model Pendidikan Kearifan Lokal di Wilayah Propinsi DIY

dan Mendukung Perwujudan Visi Pembangunan DIY Menuju

tahun 2020. Jurnal Penelitian

dan Pengembangan, Volume III, Nomor 3, Tahun 2011. ISSN 2085

-

9678. Hlm. 85

-

100

Herbert, A. Simon (1982), Administrative Behavior, A Study of Decision,

Terjemahan, PT. Bina Aksara, Jakarta.

https://www.kerjausaha.com/2013/08/8

-

cara

-

menggali

-

ide

-

usaha.html

(diakses tanggal

2 Oktober 2020)

https://www.akseleran.co.id/blog/ana

lisis

-

peluang

-

usaha/

(diakses tanggal 2 Oktober

2020)

https://www.kompasiana.com/delphinus/5716eb2b90fdfd1b05093c2f/pengelol

aan

-

sumber

-

daya

-

alam

-

berbasis

-

kearifan

-

lokal

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

http://man4bantul.sch.id/postings/detail/383/Administrasi_Dan_Pemasaran_Dalam_Keg

iatan_Usaha.html

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

http://www.prakaryadan

kewirausahaan.com/2017/12/administrasi

-

dan

-

pemasaran

-

dalam.html

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://duniainformasisemasa369.blogspot.com/2018/

07/pengertian

-

administrasi

-

pemasaran.html

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://www.harmony.co.id/blog/apa

-

saja

-

komponen

-

perencanaan

-

usaha

-

simak

-

selengkapnya

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y6ycer5f

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y6hqtksz

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y6p2rsbd

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/yyfv2amv

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y5xsybnc

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y6bcrt7k

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/yyxhfv97

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/yyomqcyq

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y3aneqx4

(diakses tanggal 5

Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y2aujfgk

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y54e83mo

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)

Modul PKWU Kerajinan

Kelas X KD 3.7

@2020, Direktorat SMA,

Direktorat Jend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

25

https://tinyurl.com/y6hzjkr5

(diakses tanggal

5

Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y62nabxs

(diakses

tanggal 2 Oktober 2020)

https://tinyurl.com/y2zxzu66

(diakses tanggal 2 Oktober 2020)